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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM AUTISMO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS - ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR
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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM AUTISMO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS - ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR

Ampliar a compreensão de concepções acerca do TEA, os Aspectos Pedagógicos e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos; Analisar os fundamentos do TEA sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades; Aprofundar os conhecimentos sobre Autismo e seus Aspectos Pedagógicos a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do profissional.

EAD18 Meses
Alfabetização e letramento
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Alfabetização e letramento

No Curso de Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento, o profissional da educação encontra todo conteúdo necessário para realizar sua preparação para atuar, eficientemente, nessa área, por meio da formação continuada que promove a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações e procedimentos que envolvem o processo pedagógico como o currículo, o planejamento, os métodos de ensino, a avaliação da aprendizagem e a recuperação e adequação dos estudos.

EAD18 Meses
LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA
Pós-graduação

LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA

No Curso de Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento, o profissional da educação encontra todo conteúdo necessário para realizar sua preparação para atuar, eficientemente, nessa área, por meio da formação continuada que promove a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações e procedimentos que envolvem o processo pedagógico como o currículo, o planejamento, os métodos de ensino, a avaliação da aprendizagem e a recuperação e adequação dos estudos.

EAD18 Meses
DOCÊNCIA NO ENSINO RELIGIOSO
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DOCÊNCIA NO ENSINO RELIGIOSO

A promulgação da BNCC (2017), trazendo o Ensino Religioso como área do conhecimento veio a estabelecer, definitivamente, esse componente no contexto curricular brasileiro. Após anos de uma discussão sobre qual seria o conteúdo e a finalidade do Ensino Religioso na escola, finalmente há uma clareza quanto isso e muito mais: a BNCC estabelece uma epistemologia para o Ensino Religioso, acertadamente conectando-o aos saberes científicos oriundo da(s) Ciência(as) da(s) Religião(ões).

EAD18 Meses
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
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AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

O curso de Pós-graduação em Avaliação Educacional Conecta on-line tem o objetivo de qualificar o profissional da educação para a atuação profissional na área da avaliação educacional, de modo que domine diferentes abordagens, aspectos, dimensões, modalidades e tipificações de avaliação; proceda à análise do contexto, dos processos, dos recursos e dos produtos pelos quais se avalia; tome decisões necessárias a cada contexto educativo com segurança; desenvolva a autoria em avaliação educacional e tenha acesso à experiência profissional na área.

EAD18 Meses
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Pós-graduação

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

No Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva, o profissional da educação encontra todo conteúdo necessário para realizar sua preparação para atuar, eficientemente, nessa área, por meio da formação continuada que promove a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações e procedimentos que envolvem o processo pedagógico como o currículo, o planejamento, os métodos de ensino, a avaliação da aprendizagem e a recuperação e adequação dos estudos.

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EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

O curso de Pós Graduação Lato Sensu em educação infantil e ensino fundamental 1 e 2 visa oferecer aos participantes a oportunidade do desenvolvimento de competências cognitivas e técnicas aos profissionais que desejem atuar de acordo com os princípios e abordagens da educação infantil e do ensino fundamental, assim com conhecer as metodologias ativas no contexto da educação infantil e do Ensino Fundamental.

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PSICOLOGIA POSITIVA E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
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PSICOLOGIA POSITIVA E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

Ampliar a compreensão dos conceitos que norteiam a Psicologia Positiva e da Inteligência Emocional, relacionando-os à vida pessoal e profissional; Promover o autoconhecimento visando a busca do desenvolvimento e do despertar e fortalecimento pessoal; Desenvolver o aprendizado necessário acerca do percurso e dos diversos fatores que englobam a percepção de felicidade nos indivíduos; Desenvolver no aluno um aprofundamento em competências diversas inseridas no contexto da inteligência emocional, da liderança autêntica; das relações interpessoais e outros.

EAD18 Meses
ENSINO DA MATEMÁTICA E FÍSICA
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ENSINO DA MATEMÁTICA E FÍSICA

Este curso destina-se a licenciados em Matemática ou Física e bacharéis em áreas afins que atuam ou pretendam atuar na educação básica. O curso busca aprimorar os conhecimentos dos professores do Ensino Fundamental, Médio ou Superior contribuindo para a formação de um profissional comprometido com uma prática escolar inovadora, capacitando-o a analisar, refletir, criticar, criar e adaptar os conteúdos curriculares básicos de Matemática e Física com a realidade escolar do aluno.

EAD18 Meses
EDUCAÇÃO ESPECIAL E LIBRAS
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E LIBRAS

No Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Libras, o profissional da educação encontra todo conteúdo necessário para realizar sua preparação para atuar, eficientemente, nessa área, por meio da formação continuada que promove a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações e procedimentos que envolvem o processo pedagógico como o currículo, o planejamento, os métodos de ensino, a avaliação da aprendizagem e a recuperação e adequação dos estudos.

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NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO
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NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO

O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Neurociência Aplicada à Educação tem como objetivo aprofundar o entendimento sobre os mecanismos neurais relacionados ao aprendizado, memória, atenção, autorregulação (comportamentos de risco) e funções executivas (tomada de decisão, planejamento, raciocínio lógico, entre outros), a fim de melhorar e instrumentalizar a prática dos profissionais que atuam no contexto educacional.

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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA NÃO LICENCIADOS: HABILITAÇÃO EM CIÊNCIA DAS RELIGIÕES
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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA NÃO LICENCIADOS: HABILITAÇÃO EM CIÊNCIA DAS RELIGIÕES

Oportunizar um curso formação pedagógica (licenciatura) para bacharéis, que permita refletir, construir e qualificar o conhecimento da área da Ciência(s) da(s) Religião(ões) visando a docência no Ensino Religioso, valorizando situações da prática pedagógica voltada para a inovação, a afetividade, a tolerância e o conhecimento religioso, dentro da disciplina, bem como a elaboração de projetos interdisciplinares, habilitando professores para atuarem nesta área do conhecimento.

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EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO ESPECIAL
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EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO ESPECIAL

A sociedade contemporânea despertou nas últimas décadas para a importância da educação infantil, é o que podemos constatar, por exemplo, com a instituição da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB que declara a educação infantil como a primeira etapa da educação básica. O que resultou em mais investimento na oferta, promoção e manutenção da educação para todos. E onde se lê “todos”, deve entender literalmente todos.

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